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La presente publicación es fruto de un proceso de revisión de legislaciones y políticas, realizado bajo la supervisión de las oficinas regionales para América Latina de ONUSIDA, UNFPA y UNICEF.

El objetivo del análisis es conocer a profundidad cómo las leyes y políticas afectan el acceso de adolescentes y jóvenes a información y servicios de salud sexual reproductiva (SSR) y al virus de inmunodeficiencia humana (VIH). Para ello, se han analizado diversos temas que guardan relación con la materia, como: la edad de consentimiento para las relaciones sexuales entre adolescentes, la edad de consentimiento para el matrimonio y unión civil, las políticas orientadas a la adolescencia y juventud, la responsabilidad penal de las y los adolescentes, la criminalización de la transmisión del VIH, las políticas migratorias y las normas y políticas que regulan los servicios de SSR y VIH, entre otras.

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Este Módulo para Promotores y Promotoras de Salud con Perspectiva de Género ha sido elaborado desde el Área de Salud y Derechos del Consejo Nacional de las Mujeres y con el apoyo del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA). Fue pensado como herramienta de trabajo grupal con mujeres y varones sobre las problemáticas que giran en torno a la salud, los derechos sexuales y derechos reproductivos, la violencia y la participación comunitaria.

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Más de 100 millones de personas precisan asistencia humanitaria, más que en ningún otro momento desde el fin de la segunda guerra mundial. Entre los desplazados a causa de un conflicto o desarraigados por un desastre se encuentran decenas de millones de mujeres y niñas adolescentes. El presente informe es un llamamiento a la acción para satisfacer sus necesidades y velar por el ejercicio de sus derechos.

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“Diálogos sobre Políticas de Cuidado” fue una iniciativa conjunta de cuatro agencias del Sistema de Naciones Unidas -el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Organización Internacional del Trabajo (OIT), UNICEF, el Fondo de Población (UNFPA)- y el Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), producida en el marco de los encuentros y debates relativos a experiencias nacionales e internacionales de abordaje de la problemática del cuidado.

Este es el Documento de Cierre de los diálogos del ciclo 2014.

 

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El propósito de esta publicación es ofrecer algunos recorridos didácticos para los y las docentes de la Modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos utilizando los materiales producidos por el Programa de Educación Sexual Integral del Ministerio de Educación de la Nación. De este modo, esperamos contribuir a la implementación de la ESI en los centros educativos de esta modalidad.

En el marco de las articulaciones propuestas por el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente, este material es el producto del trabajo conjunto entre el Programa Nacional de Educación Sexual Integral y la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación de la Nación.

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A cinco años de la sanción de la Ley 26.485 para protección integral frente a todas las formas de violencia contra las mujeres en sus relaciones interpersonales (en adelante, la “Ley Integral de Violencia” o “Ley 26.485”) es momento de realizar una evaluación inicial de su grado de implementación y efectividad de las acciones tomadas bajo su amparo. Es tiempo de impulsar acciones de monitoreo y rendición de cuentas.

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Nuestro mundo alberga a 1.800 millones de jóvenes de entre 10 y 24 años, un grupo que crece con mayor rapidez en las naciones más pobres. En esta generación hay 600 millones de niñas adolescentes con necesidades, aspiraciones y retos concretos para el futuro. 

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Cuando una niña se queda embarazada, su presente y futuro cambian radicalmente, y rara vez para bien. Puede terminar su educación, se desvanecen sus perspectivas de trabajo y se multiplica su vulnerabilidad frente a la pobreza, la exclusión y la dependencia. 

 

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La pregunta general que orientó la investigación es saber quiénes son las mujeres que hoy, en Argentina, se están infectando con el VIH: cómo es específicamente la vulnerabilidad femenina a la infección, en qué contextos conocen su diagnóstico, cómo ha sido la ruta de transmisión del virus, cuándo y cómo acceden al testeo y eventualmente al tratamiento, cuál es el impacto inicial de la noticia.

 

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Este libro parte de la premisa de que el cuidado de las personas es el nudo central del bienestar humano. Esto implica que pensar en el papel que el cuidado personal tiene en el desarrollo y bienestar no necesita justificación. Antes bien, lo que se necesita son estudios que revelen las maneras en que estos cuidados son efectivizados, así como los déficits y los espacios donde se requieren intervenciones públicas para asegurar el bienestar, la igualdad social y el desarrollo humano. A su vez, las lógicas del cuidado responden a patrones sociales y culturales de relaciones entre géneros y entre clases sociales. En este sentido, la manera en que una sociedad encara la provisión de cuidados a la infancia tiene implicaciones significativas para el logro de la igualdad de género, al permitir ampliar las capacidades y opciones de hombres y mujeres, o al confinar a las mujeres a los roles tradicionales asociados con la feminidad y la maternidad. 

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